ANEXĂ - METODOLOGIE. - Ordinul MAI nr. 24/2015 - aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului de absolvire a învăţământului postliceal din MAI

(1) Comisia de coordonare este formată din:

a)președinte - unul dintre adjuncții inspectorului general, de regulă cel care are atribuții de coordonare a formării profesionale a personalului la nivelul inspectoratului general;

b) 3-5 membri;

c) secretar.

(2) Comisia de coordonare are următoarele atribuții:

a) coordonează și îndrumă activitățile privind organizarea și desfășurarea examenului de absolvire;

b) transmite DGMRU componența nominală a subcomisiilor constituite la nivelul centrului de examen;

c) realizează instruirea președinților subcomisiilor de examinare, înaintea fiecărei probe a examenului de absolvire;

d) stabilește tipul de test scris, structura acestuia, numărul variantelor de subiecte pentru proba scrisă, coordonează elaborarea acestora, a baremelor de apreciere, corectare și notare, întocmirea foilor de răspuns, în condițiile prezentei metodologii;

e) stabilește procedura de convertire a punctajelor în note întregi pentru probele practice;

f) asigură păstrarea în siguranță a plicurilor cu subiectele elaborate și baremele de apreciere, corectare și notare și transmite subcomisiilor de examinare plicurile cu subiecte, cu cel mult o zi înainte de începerea probei scrise;

g) procedează la stabilirea, prin tragere la sorți, a variantei de subiecte ce se va aplica, în dimineața zilei în care se susține proba scrisă;

h) avizează subiectele pentru probele orale, precum și criteriile de evaluare a acestora;

i) informează DGMRU despre schimbările efectuate în componența Comisiei de absolvire, precum și la nivelul subcomisiilor de examinare și motivele care au stat la baza acestor decizii;

j) informează DGMRU cu privire la orice încălcare a normelor prezentei metodologii;

k) întocmește și transmite DGMRU Raportul privind constatările și concluziile desprinse ca urmare a organizării și desfășurării examenului de absolvire.

(3) Pentru coordonarea în mod unitar a comisiei/comisiilor de absolvire, președintele Comisiei de coordonare poate emite dispoziții, care se comunică DGMRU și școlilor postliceale.

(1) Comisia de absolvire se subordonează Comisiei de coordonare și este formată din:

a) președinte - șeful structurii care asigură coordonarea de specialitate a instituției de învățământ postliceal și/sau șeful

structurii de formare profesională din cadrul inspectoratului general;

b) vicepreședinte - directorul/comandantul unității de învățământ postliceal în care se organizează centrul de examen sau adjunctul acestuia;

c) secretar - șeful structurii metodică, planificare învățământ sau un ofițer din cadrul acestei structuri;

d) membri - personal de specialitate din cadrul inspectoratului general și al unităților din subordine, precum și din unitățile de învățământ subordonate, desemnat cu responsabilități pe probe de examen, în funcție de numărul acestora și numărul de candidați.

(2) Comisia de absolvire are următoarele atribuții:

a) asigură organizarea și desfășurarea examenului de absolvire potrivit prezentei metodologii;

b) elaborează graficul desfășurării examenului de absolvire;

c) realizează instruirea personalului subcomisiilor de examinare și a supraveghetorilor;

d) completează cataloagele de examen, în două exemplare, cu numele, inițiala tatălui și prenumele candidaților, precum și cu probele de examen pe care aceștia le susțin; cataloagele se tehnoredactează, se numerotează, se semnează și ștampilează pe fiecare pagină;

e) repartizează candidații pe săli în ordinea alfabetică și afișează la avizierul centrului de examen și pe ușile sălilor de examen, cu 24 de ore înainte de probă, listele candidaților ce urmează să susțină probele practice, scrise și orale/proiectele de absolvire, cu precizarea orei la care să se prezinte absolvenții;

f) stabilește subiectele de examen pentru proba orală:

g) asigură securitatea subiectelor, lucrărilor scrise și a tuturor documentelor de examen;

h) multiplică subiectele pentru probele scrise;

i) controlează și îndrumă activitatea tuturor persoanelor care au sarcini privind organizarea și desfășurarea examenului;

j) dispune măsuri pentru ca în spațiile în care își desfășoară activitatea Comisia de absolvire și subcomisiile de examinare sau se desfășoară probele de examen să nu pătrundă persoane neautorizate;

k) afișează, la încheierea probei scrise, subiectele și baremele de apreciere, corectare și notare;

l) corectează lucrările scrise, examinează și notează candidații la celelalte probe de examen, respectând baremele de apreciere, corectare și notare stabilite;

m) afișează rezultatele obținute de candidați la probele practice, scrise și orale/proiectele de absolvire;

n) calculează mediile și stabilesc rezultatul final pentru fiecare candidat: "promovat", "nepromovat", "neprezentat", "eliminat din examen", în conformitate cu prevederile prezentei metodologii;

o) primește eventualele contestații la probele scrise, pe care le predă, însoțite de lucrările candidaților, cu proces-verbal, subcomisiei de soluționare a contestațiilor;

p) decide, în condițiile prezentei metodologii, recorectarea unor lucrări în perioada desfășurării examenului sau ulterior până la încetarea activității comisiei; această atribuție este exercitată exclusiv de subcomisia de examinare;

q) afișează rezultatele finale, după rezolvarea contestațiilor;

r) transmite Comisiei de coordonare și DGMRU Raportul privind organizarea și desfășurarea examenului de absolvire.

(3) Pentru fiecare decizie/măsură luată la nivelul Comisiei de absolvire, secretarul comisiei întocmește un proces-verbal.

(1) Președintele Comisiei de absolvire desemnează prin dispoziție, cu cel puțin 30 de zile înaintea începerii examenului:

a) subcomisiile de examinare, în cadrul fiecărei probe, precum și echipele de examinare;

b) subcomisia de soluționare a contestațiilor.

(2) Președintele Comisiei de absolvire stabilește atribuții concrete pentru fiecare membru al comisiei, în acord cu prevederile art. 11 alin. (2).

(1) Subcomisiile de examinare pentru fiecare probă se compun din președinte și un număr de membri examinatori, constituiți în echipe de examinare de cel puțin două persoane, în raport de numărul absolvenților și natura probei.

(2) Numărul echipelor de examinare prevăzute la alin. (1) se stabilește în funcție de numărul de candidați.

(3) În componența subcomisiilor de examinare se asigură un minimum de 50% personal specializat din afara centrului de examen.

(1) În cadrul Comisiei de absolvire, în subcomisiile de examinare și în subcomisia de soluționare a contestațiilor nu pot fi desemnate persoanele care au soț/soție ori rude sau afini până la gradul IV inclusiv printre candidați.

(2) Toți membrii Comisiei de absolvire, ai subcomisiilor de examinare și ai subcomisiei de soluționare a contestațiilor dau declarații scrise în sensul respectării prevederilor alin. (1).

(3) Declarațiile prevăzute la alin. (2) se păstrează, alături de celelalte documente, la dosarul examenului.

(1) Președintele Comisiei de absolvire efectuează instruirea comisiei în prima zi prevăzută în Graficul desfășurării examenului de absolvire.

(2) În cadrul instruirii, vicepreședintele Comisiei de absolvire prezintă situația școlară a candidaților, inclusiv a celor care nu îndeplinesc condițiile pentru a susține examenul de absolvire, precum și pe cea a absenților.

(3) Vicepreședintele Comisiei de absolvire prezintă candidaților membrii Comisiei de absolvire și subcomisiilor de examinare și le aduce la cunoștință regulile privind organizarea și desfășurarea activității.

(1) Graficul desfășurării examenului de absolvire se aprobă de președintele Comisiei de absolvire și se aduce la cunoștința candidaților, prin afișare, cu 10 zile înaintea începerii examenului.

(2) Fiecare candidat este planificat să susțină o singură probă de examen într-o zi.

(3) Proba scrisă se desfășoară în același timp cu toți candidații.

(1) În cadrul examenului de absolvire candidații trebuie să dovedească pregătirea corespunzătoare în vederea numirii în prima funcție.

(2) Examenul de absolvire constă în probe practice, scrise și orale, desfășurate în această ordine. Probele sunt prevăzute prin curriculum.

(3) Pentru specialitatea "maistru militar auto", proba orală constă în susținerea proiectului de absolvire realizat anterior în acest scop.

Unitatea de învățământ în care se organizează centrul de examen asigură din timp baza didactică și materială pentru buna desfășurare a probelor de examen și sprijină Comisia de absolvire.

(1) Proba practică urmărește verificarea competențelor practice necesare pentru îndeplinirea sarcinilor specifice calificării.

(2) Proba practică se apreciază cu o notă de la 10 la 1,00, calculată ca medie aritmetică a notelor obținute la fiecare componentă/secvență a probei, cu două zecimale, fără rotunjire.

(3) La fiecare componentă/secvență a probei practice, candidatul trebuie să obțină minimum nota 5,00, iar nota/media minimă de promovare a probei practice este 6,00, calculată cu două zecimale, fără rotunjire.

(4) Nesusținerea sau nepromovarea probei practice atrage după sine eliminarea candidatului din examenul de absolvire.

Proba practică se susține în poligoane și baze sportive sub supravegherea permanentă a membrilor subcomisiei de examinare.

(1) Candidații care nu pot susține proba practică, deoarece în intervalul de timp cuprins între vizita medicală și data susținerii probei prezintă afecțiuni ce impun scutire medicală pe o perioadă limitată de timp, au dreptul să participe la examenul de absolvire, o singură dată, cu următoarea serie de elevi, cu parcurgerea tuturor etapelor procedurale.

(2) Fac excepție de la prevederile alin. (1) candidații care prezintă afecțiuni medicale rapid recuperabile, stabilite ca atare de comisia de examinare medicală, a căror scutire medicală pentru afecțiunea în cauză nu depășește perioada de timp alocată susținerii examenului de absolvire, situație în care aceștia pot susține probele de examen cu aceeași serie de elevi.

(1) Fișele de examinare cu rezultatele obținute de candidați la proba practică, al căror model de formular este prevăzut în anexa nr. 1, cu notele/mediile obținute se predau, imediat după încheierea probei practice, secretarului Comisiei de absolvire, care consemnează mediile în catalogul cu rezultatele examenului de absolvire, al cărui model este prevăzut în anexa nr. 2.

(2) În funcție de specificul fiecărei componente/secvențe a probei practice se întocmesc fișe de examinare adaptate, pe care le completează fiecare examinator.

(3) Notele/mediile obținute la proba practică se comunică candidaților la încheierea probei și se afișează la avizierul centrului de examen.

(1) Proba scrisă are ca scop verificarea cunoștințelor de specialitate și a capacității de sintetizare și sistematizare ale candidaților.

(2) Proba scrisă constă în aplicarea unui test de cunoștințe cu itemi din unitățile de competență specializate, care poate fi tip grilă, cu itemi obiectivi, cu alegere multiplă sau test de cunoștințe cu itemi semiobiectivi și subiectivi, cu răspuns deschis.

(3) Durata probei este de 3 ore si începe de regulă la ora 09,00.

(1) Subiectele și baremele de apreciere, corectare și notare pentru proba scrisă se elaborează de către subcomisia de examinare, respectând următoarele cerințe:

a) să fie în concordanță cu conținutul tematicii aprobate;

b) să asigure cuprinderea echilibrată a competențelor formate;

c) să aibă un grad de relevanță la nivelul standardului de pregătire profesională, a curriculei și a materialelor curriculare;

d) rezolvarea subiectelor să fie posibilă în timpul stabilit, fără cerința de utilizare a unor materiale auxiliare curriculare;

e) subiectele și baremele de apreciere, corectare și notare se elaborează astfel încât să asigure evaluarea și notarea unitară a lucrărilor.

(2) În cazul testului cu itemi cu răspuns deschis notarea se face pe subiecte, cu note de la 10 la 1,00, pe baza unui barem de apreciere și corectare.

(3) Nota minimă de promovare a probei scrise este 5,00 (cinci).

(1) Comisia de absolvire stabilește, cu 24 de ore înainte de începerea examenului de absolvire, două variante de subiecte pentru proba scrisă, din subiectele propuse de subcomisia de examinare, însoțite de baremele de apreciere, corectare și notare, pe suport hârtie, cu respectarea normelor de securitate a informației.

(2) După aprobarea subiectelor de către președintele Comisiei de absolvire, fiecare variantă se introduce într-un plic, pe care se menționează centrul de examen și numărul variantei. Plicurile se semnează, se ștampilează și se sigilează de către președintele Comisiei de absolvire și se păstrează în fișete metalice, încuiate și sigilate.

(3) În dimineața zilei în care are loc proba scrisă, președintele Comisiei de absolvire stabilește, prin tragere la sorți, numărul variantei de subiecte ce urmează să fie administrată.

(4) Activitățile prevăzute la alin. (1)-(3) se consemnează în procese-verbale semnate de către toți membrii comisiei implicați.

(1) Directorul/Comandantul unității de învățământ în care este organizat centrul de examen propune președintelui Comisiei de absolvire personalul care va asigura supravegherea în sălile de examen.

(2) Repartizarea pe săli a personalului de supraveghere se face de către președintele subcomisiei de examinare, prin tragere la sorți cu două ore înainte de susținerea probei scrise, câte 2 supraveghetori la 25 de candidați, dintre care unul, responsabil de sală; repartizarea se consemnează într-un proces-verbal.

(3) Responsabilul de sală primește de la secretarul Comisiei de absolvire lista nominală cu candidații repartizați în sala respectivă, borderourile de predare a lucrărilor scrise sau a foilor de răspuns, al căror model de formular este prevăzut în anexa nr. 3, și hârtie ștampilată pentru ciorne, dacă este necesar.

(4) Se interzice candidaților să intre în sală cu manuale, dicționare, notițe, însemnări, care pot fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor, precum și cu orice alte mijloace de calcul sau de comunicare.

(1) Accesul candidaților în săli este permis cu minimum 30 de minute înainte de începerea probei, pe baza cărții de identitate/permisului de conducere/pașaportului.

(2) Candidații se așază câte unul în bancă, în ordine alfabetică, potrivit listelor afișate.

(3) Înainte de administrarea subiectelor, supraveghetorii le prezintă candidaților modul de desfășurare a probei și procedura de completare a datelor personale pe foile de răspuns.

(4) Se precizează candidaților că rezolvarea subiectelor se face exclusiv pe foaia de răspuns și că soluțiile scrise pe ciorne sau pe foaia cu subiecte nu se iau în considerare.

(5) Fiecare candidat primește o foaie de răspuns. Pe colțul din dreapta, sus, își scrie cu majuscule numele, inițiala tatălui și prenumele.

(6) Înscrierea numelui candidatului pe foile de răspuns, în afara spațiului destinat pentru sigilare, precum și utilizarea unor semne distinctive, care pot permite identificarea lucrării, atrag după sine anularea acesteia.

(7) Pentru ciorne, candidații primesc de la supraveghetori coli de hârtie, marcate cu ștampila "EXAMEN".

(8) În situația în care testul de cunoștințe este cu itemi cu răspuns deschis, colțul foii de răspuns cu datele de identitate se lipește numai după ce șeful de sală a verificat identitatea candidatului și completarea corectă a tuturor datelor și se semnează de către vicepreședintele Comisiei de absolvire, iar secretarul acesteia aplică pe semnătură ștampila "EXAMEN". Pentru lipirea colțurilor lucrărilor se va folosi același tip de etichetă.

(1) Vicepreședintele Comisiei de absolvire și personalul desemnat să participe la activitatea de multiplicare verifică integritatea plicului cu varianta testului de cunoștințe comunicată de Comisia de absolvire, după care se deschide plicul.

(2) Activitatea prevăzută la alin. (1) se consemnează într-un proces-verbal, care este semnat de toate persoanele participante.

(3) Multiplicarea variantei de subiecte stabilite se realizează într-un număr de exemplare egal cu numărul candidaților, după care copiile se verifică, se introduc în plicuri și se sigilează. Pe plic se consemnează numărul sălii de examen, numărul de teste și ora deschiderii acestuia.

(4) Membrii Comisiei de absolvire nu părăsesc centrul de examen și nu comunică conținutul subiectelor de examen până la terminarea probei.

(1) Responsabilii de săli primesc plicurile de la președintele subcomisiei de examinare, verifică integritatea acestora, se deplasează la sălile de clasă, le prezintă candidaților, după care le deschid la ora prevăzută și distribuie testele candidaților.

(2) Baremul de corectare se aduce la cunoștința candidaților și se afișează la avizierul unității de învățământ, după încheierea probei scrise.

(3) Din momentul deschiderii plicului cu subiecte, niciun candidat nu mai poate intra în sală și nu are dreptul să părăsească sala de examen decât dacă predă lucrarea și semnează de predarea acesteia.

(4) Candidații care nu se află în sală în momentul deschiderii plicului cu subiecte pierd dreptul de a mai susține această probă.

(1) Constituie fraude specifice probei scrise următoarele:

a) copiatul în orice formă;

b) utilizarea oricăror mijloace de calcul sau a altor coli de hârtie decât cele distribuite de supraveghetori;

c) orice metodă sau mijloc prin care se înlesnește transmiterea de informații între candidați;

d) utilizarea oricăror mijloace de comunicare.

(2) Fraudele prevăzute la alin. (1), precum și tentativa de săvârșire a acestora se sancționează de către responsabilul de sală prin eliminarea din examen a candidatului/candidaților în cauză.

(3) Aplicarea sancțiunii prevăzute la alin. (2) se consemnează într-un proces-verbal semnat de responsabilul de sală, de ceilalți supraveghetori și de candidatul care este eliminat pentru fraudă.

(4) La procesul-verbal prevăzut la alin. (3) se atașează probele materiale care dovedesc săvârșirea fraudei, unde este cazul.

(5) Candidații eliminați din examen pentru fraudă își păstrează dreptul de a participa la examenul de absolvire cu seria următoare de absolvenți.

(1) Pentru elaborarea lucrării candidații folosesc numai cerneală/pastă de culoare albastră, iar pentru executarea schemelor și a desenelor se utilizează numai creion negru și, după caz, creioane colorate.

(2) Pentru rezolvarea subiectelor se folosește numai hârtia distribuită candidaților de către supraveghetori. Fiecare candidat primește atâtea coli sau ciorne câte îi sunt necesare.

(3) În cazul în care unii candidați comit erori pot solicita o nouă foaie de răspuns sau pot corecta prin tăiere cu o linie orizontală. Responsabilul de sală anulează, pe loc, foile inițiale prin înscrierea cu cerneală/pastă de culoare roșie, în diagonală, a cuvântului "ANULAT" și semnează. Candidatul va reface lucrarea fără să depășească timpul acordat inițial pentru elaborarea testului.

(4) În timpul desfășurării probelor scrise, supraveghetorilor le este interzis să intre în sala de examen cu telefoane mobile, alte mijloace de comunicare și aparatură electronică de orice fel, să ofere indicații candidaților, să discute între ei, să rezolve subiectele de examen și să permită candidaților să comunice între ei.

(5) În fiecare sală de examen, supraveghetorii se dispun în locurile stabilite de responsabilul de sală, de regulă unul în fața clasei și celălalt în spatele clasei. În cazul în care supraveghetorii încalcă aceste dispoziții, vicepreședintele sau președintele Comisiei de absolvire pot decide înlocuirea lor.

(6) În timpul desfășurării probelor scrise, în sălile de examen au voie să intre numai președintele, vicepreședintele Comisiei de absolvire, secretarul, reprezentanți ai DGMRU și reprezentantul Ministerului Educației și Cercetării Științifice, însoțit de una dintre persoanele menționate anterior, alte persoane delegate de ministrul afacerilor interne.

(1) În situația în care proba scrisă constă în rezolvarea unor itemi cu răspuns deschis se procedează astfel:

a) pe măsură ce candidații finalizează lucrările, aceștia le predau supraveghetorilor. La expirarea timpului acordat, lucrările se predau în faza în care se află, fiind interzisă depășirea timpului stabilit. Ultimii 5 candidați rămân în sală până la predarea ultimei lucrări;

b) la predarea lucrărilor, supraveghetorii barează spațiile nescrise cu linie continuă în forma literei "Z", verifică numărul de pagini și îl trec în borderoul de predare, în care semnează fiecare candidat;

c) în prezența a 2 candidați, supraveghetorii predau lucrările scrise, sub semnătură, secretarului Comisiei de absolvire, care verifică dacă numărul lucrărilor predate corespunde cu numărul semnăturilor din borderoul de predare a lucrărilor scrise și dacă numărul de pagini pentru fiecare lucrare coincide cu cel înscris în borderou;

d) după primirea tuturor lucrărilor scrise, acestea se amestecă de către membrii subcomisiei de examinare, în prezența președintelui și a vicepreședintelui acesteia, după care se grupează în seturi de câte 60 de lucrări și sunt numerotate;

e) fiecare set de câte 60 de lucrări se introduce în câte un plic pe care se înscrie numărul de ordine al lucrărilor pe care le conține;

f) plicurile cu lucrările numerotate se împart în două, după care se predau de către președintele sau vicepreședintele Comisiei de absolvire, cu proces-verbal de predare-primire, membrilor subcomisiei de examinare dispuși în încăperi separate, prin tragere la sorți.

(2) În fiecare sală de corectare se află, permanent, cel puțin 2 examinatori.

(1) După terminarea corectării și notării fiecărei lucrări scrise din plicurile repartizate, în prezența președintelui subcomisiei de examinare, se trece la a doua corectură prin schimbarea plicurilor cu lucrări între cei 2 corectori.

(2) Fiecare lucrare se corectează și se apreciază separat de fiecare corector, cu respectarea baremelor stabilite pentru această probă.

(3) Notele acordate de fiecare corector se înscriu separat, în fișa de examinare cu rezultatele candidaților la proba scrisă, al cărei model este prevăzut în anexa nr. 4.

(4) După corectarea și notarea lucrărilor de către ambii corectori, fișele de corectare completate și semnate de fiecare corector se predau președintelui subcomisiei de examinare odată cu lucrările corectate.

(5) După ce președintele subcomisiei de examinare verifică dacă sunt diferențe mai mari de un punct între notele acordate de către cei 2 corectori, notele se trec de către aceștia, sub semnătură, pe fiecare lucrare în parte, cu cerneală/pastă de culoare roșie.

(6) În cazul în care se constată o diferență mai mare de un punct între notele acordate de 2 corectori, președintele subcomisiei de examinare repartizează lucrarea spre recorectare unui alt corector, care, în prezența corectorilor inițiali, stabilește nota finală.

(7) Nota acordată la recorectare se trece pe lucrare și se semnează de cei 3 corectori și de președintele subcomisiei de examinare.

(8) Situațiile care necesită o a treia corectare sunt consemnate într-un proces-verbal, semnat de persoanele prevăzute la alin. (5).

(9) Media obținută calculată ca medie aritmetică cu două zecimale, fără rotunjire se înscrie pe lucrare, de către președintele subcomisiei de examinare, sub semnătură, cu cerneală/pastă de culoare roșie, în prezența corectorilor.

(10) După terminarea corectării, seturile de lucrări și fișele individuale de corectare, închise în plicuri sigilate, se predau cu proces-verbal secretarului Comisiei de absolvire, care le încuie într-un fișet pe care îl sigilează. Cheia de la fișet se păstrează de către vicepreședintele Comisiei de absolvire.

(1) După ce toate lucrările scrise au fost corectate, acestea se deschid în plenul Comisiei de absolvire, iar notele finale se înregistrează în catalogul cu rezultatele examenului de absolvire, de către secretar, cu cerneală sau pastă albastră.

(2) Examinatorii formulează și pun la dispoziția secretarului Comisiei de absolvire concluziile privind modul de rezolvare a subiectelor de către candidați.

(1) În situația în care proba scrisă constă în rezolvarea unui test tip grilă se procedează astfel:

a) la finalizarea lucrării sau la expirarea timpului afectat probei, fiecare candidat predă responsabilului de sală foaia de răspuns, ciornele, precum și, după caz, documentația de specialitate primită pentru formularea răspunsului la itemii care prevăd această situație.

b) responsabilul de sală verifică dacă au fost respectate recomandările privitoare la completarea foii de răspuns, iar în caz contrar răspunsurile completate necorespunzător vor fi anulate prin trasarea unei linii orizontale cu cerneală/pastă de culoare roșie;

c) până la predarea ultimei lucrări, în sală rămân permanent 5 (cinci) candidați;

d) responsabilul de sală verifică corectitudinea datelor de identitate înscrise de candidat în colțul din dreapta al foii de răspuns și le certifică prin semnătură;

e) candidatul semnează în borderou pentru a certifica predarea lucrării;

f) ciornele și foile de răspuns anulate se strâng separat, subiectele rezolvate pe ciorne nefiind luate în considerare la corectare;

g) responsabilul de sală, împreună cu supraveghetorii, iau măsuri pentru ca niciun candidat să nu părăsească sala fără a preda lucrarea și a semna de predarea ei. De asemenea, aceștia vor ține permanent evidența foilor de răspuns folosite și validate, nefolosite și anulate, a testelor distribuite/nedistribuite, precum și a ciornelor.

(2) După expirarea timpului afectat și predarea tuturor lucrărilor, candidații revin în sala de examen, la locurile pe care le-au ocupat în timpul probei, pentru a asista la corectarea foilor de răspuns.

(1) La ora prevăzută pentru începerea corectării, echipele primesc plicurile cu grilele de corectare a testelor de la președintele subcomisiei de examinare.

(2) Echipa de corectare din fiecare sală, după ce prezintă candidaților integritatea plicului, procedează la deschiderea acestuia.

Evaluarea la testul tip grilă se face în prezența candidaților, astfel:

a) se invită la catedră, în ordinea prevăzută în fișa de examinare, candidatul a cărui lucrare urmează a fi corectată;

b) se aplică grila de corectare și se calculează de către cei 2 corectori punctajul și nota obținute, în prezența candidatului și a unui martor, de regulă următorul candidat în ordine alfabetică;

c) se consemnează de către corectori atât în borderoul cu rezultate, prevăzut în anexa nr. 5, cât și pe foaia de răspuns, punctajul și nota obținute de candidat, în cifre și litere, cu cerneală/pastă de culoare roșie;

d) cei 2 corectori semnează în borderoul cu rezultate și pe foaia de răspuns, în dreptul notei/punctajului înscris;

e) candidatul confirmă, sub semnătură, pe foaia de răspuns și în borderou, corectitudinea calculării și consemnării punctajului și notei obținute;

f) corectorii asigură la verificarea ultimei foi de răspuns prezența în sală a cel puțin 2 candidați martori.

(1) La încheierea corectării foilor de răspuns, borderourile se semnează de către responsabilul de sală, după confruntarea punctajelor și notelor înscrise pe foile de răspuns cu cele din borderou.

(2) Însoțit de corector și de 2 candidați, responsabilul de sală se deplasează la secretariatul comisiei unde predă, sub semnătură, foile de răspuns, ciornele, documentele sălii de examen.

Secretarul comisiei procedează la verificarea nominală a foilor de răspuns evaluate, a borderourilor, fișelor de examinare și la verificarea numerică a celorlalte documente, raportează rezultatul verificării vicepreședintelui comisiei de absolvire, după care asigură păstrarea lucrărilor în fișete metalice încuiate și sigilate.

Notele acordate la proba scrisă se comunică candidaților după încheierea probei/finalizarea corectării lucrărilor și se afișează la avizier.

(1) Proba orală are un caracter aplicativ și constă în rezolvarea unor probleme din toate cele 3 categorii de unități de competență, respectiv competențe-cheie, competențe generale și competențe specializate, conform tematicii aprobate pentru examen.

(2) Subiectele probei orale sunt propuse de către subcomisia de examinare, din tematica unitară aprobată, cu cel mult 24 de ore înainte de începerea acesteia.

(3) Fiecare bilet are același număr de subiecte, din care unul constă în rezolvarea unei situații/spețe.

(4) Timpul alocat probei orale pentru fiecare candidat este de maximum 15 minute, respectiv 40 de minute pentru candidații Școlii de Subofițeri de Pompieri și Protecție Civilă "Pavel Zăgănescu" Boldești.

(5) După aprobarea subiectelor de către președintele Comisiei de absolvire, acestea se introduc într-un plic, care se sigilează, se semnează de către președinte, se ștampilează și se păstrează, până în ziua desfășurării probei orale, în fișete încuiate și sigilate.

(6) Numărul biletelor de examen este cu 20% mai mare decât numărul candidaților dintr-o serie care susțin examenul în același timp și la aceeași subcomisie/echipă de examinare.

(1) Candidatul se prezintă în fața subcomisiei de examinare, extrage un bilet și primește hârtia ștampilată pentru ciorne.

(2) În cazul în care, după un timp de gândire de maximum 2 minute, acesta constată că nu poate să răspundă la întrebări, poate solicita un al doilea bilet. Examinatorii înscriu în fișa de examinare numerele ambelor bilete, candidatului urmând să i se scadă 2 puncte din nota cuvenită pentru răspunsul prezentat.

(3) Candidatul este obligat să răspundă la toate întrebările înscrise pe bilet.

(4) După ce candidatul și-a finalizat răspunsul, examinatorii pot interveni cu întrebări pentru lămurirea unor aspecte neclare, numai pe problematica subiectelor de pe bilet.

(1) Pentru aprecierea răspunsurilor la probele orale se stabilesc bareme orientative de evaluare, de care se ține cont la aprecierea și notarea candidaților.

(2) Echipa de examinare apreciază răspunsul candidaților cu note de la 10 la 1,00.

(3) Nota acordată candidaților la proba orală de echipa de examinare, precum și concluziile rezultate din desfășurarea examenului privind nivelul de cunoștințe al candidaților se consemnează în fișa de examinare cu rezultatele candidaților la proba orală, al cărei model este prevăzut în anexa nr. 6.

(4) După susținerea probei orale, candidatul predă examinatorilor biletul de examen și ciornele.

(5) Fișele de examinare se predau imediat după încheierea probei secretarului Comisiei de absolvire, care consemnează notele în catalogul cu rezultatele examenului de absolvire.

(6) Nota finală acordată la proba orală se comunică candidaților la încheierea probei și se afișează la avizier.

(7) Nota minimă de promovare a probei orale este 6,00 (șase).

(1) Proba "proiect de absolvire" se aplică exclusiv candidaților școlarizați la specialitatea "maistru militar auto".

(2) Prin proiectul de absolvire sunt evaluate:

a) posibilitatea candidaților cu specialitate tehnică de a confecționa practic o piesă, subansamblu etc. din categoria celor învățate pe timpul școlarizării;

b) disponibilitatea candidaților de a rezolva o simulare sau un studiu de caz, precum și situațiile-problemă impuse de tema proiectului și de a efectua lucrările de laborator necesare;

c) măsura în care candidații propun și utilizează soluții moderne de organizare și eficientizare a muncii;

d) capacitatea de rezolvare a problemelor teoretice și practice specifice.

(1) Temele și criteriile de elaborare a proiectelor de absolvire se stabilesc de unitatea de învățământ și sunt avizate de inspectoratele generale cu cel puțin 6 luni înainte de susținerea examenului.

(2) Temele alese vor fi centrate pe aprofundarea competențelor formate și integrarea cunoștințelor într-un demers inter și transdisciplinar/modular.

(3) Temele proiectelor se afișează și se repartizează elevilor în termen de 10 zile de la aprobare.

(4) Partea scrisă a proiectului se realizează individual.

(5) Îndrumătorii de proiect sunt cadre didactice care au predat elevilor sau au efectuat instruirea practică a elevilor și au următoarele obligații specifice:

a) definitivează, împreună cu elevii, planul de elaborare al proiectului;

b) recomandă bibliografia minimală și stabilesc documentația necesară;

c) oferă consultații, îndrumă și urmăresc modul de elaborare a proiectului;

d) verifică proiectul și întocmesc referatul de evaluare a acestuia, propunând un calificativ: admis/respins.

(6) În vederea elaborării proiectului, îndrumătorii pot recomanda sau solicita conducerii unității de învățământ organizarea de consultații susținute și de către alte cadre didactice ori de alți specialiști în domeniu.

(1) Proiectul trebuie să reflecte în mod evident contribuția autorului și va cuprinde:

a) piesa/dispozitivul/instalația/mecanismul/aparatul etc. realizate de candidatul cu specialitate tehnică;

b) partea scrisă, respectiv documentația tehnică, care cuprinde introducerea/argumentul, conținutul propriu-zis structurat pe capitole/subcapitole, rezultatele, concluziile, bibliografia, anexe și partea grafică.

(2) În funcție de armă/specialitate se poate solicita candidaților, individual sau în grup, executarea unor machete, dispozitive, aparate ca parte integrantă a proiectului.

(3) Proiectul se depune la structura metodică, planificare învățământ, însoțit de referatul de evaluare al îndrumătorului, cu cel puțin 15 zile înainte de data începerii examenului de absolvire; proiectul se înregistrează și după susținere se păstrează în arhiva unității de învățământ.

Candidații intră în sala de examen, în ordinea afișată și la ora stabilită. Pentru susținerea proiectului se acordă fiecărui candidat un timp de 20 de minute. Membrii subcomisiei de examinare pot interveni cu întrebări suplimentare, de regulă după susținerea proiectului de către candidat.

Prezentarea de către candidat a proiectului în fața subcomisiei de examinare se organizează astfel:

a) scurtă introducere și obiective propuse;

b) prezentarea cuprinsului proiectului de absolvire și menționarea unor aspecte relevante, dificultăți legate de realizare, implementare și experimentare;

c) rezultate și concluzii (aspecte originale, realizări, direcții de dezvoltare).

(1) Evaluarea candidaților se face cu note întregi de la 10 la 1,00 de către echipa de examinare.

(2) Nota obținută de candidat la susținerea proiectului se consemnează în fișa de evaluare și susținere a proiectului, al cărei model este prevăzut în anexa nr. 7.

(3) Nota obținută la susținerea proiectului se trece în catalogul cu rezultatele examenului de absolvire de către secretarul comisiei de absolvire.

(4) Nota minimă de promovare a probei este 6,00.

(1) Rezultatele finale ale examenului de absolvire se comunică după încheierea probelor.

(2) Candidații care nu au promovat una sau mai multe probe ori nu s-au prezentat la toate probele de examen sau au fost eliminați din examen pentru fraudă sunt declarați nepromovați, precum și, după caz, neprezentați ori eliminați din examen.

Pentru comunicarea rezultatelor finale ale examenului de absolvire se întocmesc și se afișează liste nominale care cuprind: numele și prenumele candidaților, notele obținute la fiecare probă, media generală și rezultatul final, respectiv "promovat", "nepromovat", precum și, în cazul candidaților declarați "nepromovat", dacă este cazul, "neprezentat" sau "eliminat din examen".

(1) Media examenului de absolvire se calculează ca medie cu două zecimale, fără rotunjire, a notelor (mediilor) obținute la probele de examen.

(2) Media generală de absolvire se calculează după formula:

unde:

- Mg - media generală de absolvire;

- Ms - media de școlaritate;

- Ma - media examenului de absolvire.

(3) Comisia de absolvire completează catalogul cu rezultatele examenului de absolvire.

(1) Contestațiile se pot formula numai pentru proba scrisă.

(2) Contestațiile se depun și se înregistrează la centrul de examen în ziua și în intervalul orar prevăzut în graficul de desfășurare a examenului de absolvire.

(3) Pentru soluționarea contestațiilor, președintele Comisiei de absolvire constituie, prin ordin/dispoziție, o subcomisie de soluționare a contestațiilor, formată din cel puțin 2 corectori, care nu au făcut parte din subcomisia de examinare.

(1) Subcomisia de soluționare a contestațiilor recorectează lucrările primite și acordă note conform baremelor elaborate pentru această probă.

(2) Nota acordată de către subcomisia de soluționare a contestațiilor rămâne definitivă și se trece pe fișa de examinare.

(3) Hotărârile subcomisiei de soluționare a contestațiilor sunt definitive și se consemnează într-un proces-verbal semnat de toți membrii acesteia.

(4) Lucrările scrise, baremele de corectare și notare, fișele de examinare, precum și procesul-verbal se predau secretarului Comisiei de absolvire.

(1) Secretarul Comisiei de absolvire operează în catalogul cu rezultatele examenului de absolvire schimbările ce se impun după primirea rezultatelor la contestații, recalculează, după caz, media generală de absolvire și rectifică în mod corespunzător rezultatul examenului.

(2) Rezultatele la contestații se comunică celor în drept prin afișare la avizier, conform graficului de desfășurare a examenului de absolvire.