Art. 12 Anexa 1 Evaluarea iniţială
| Comentarii |
|
Evaluarea iniţială
Art. 12
(1) La înscrierea în program, evaluarea iniţială se aplică doar acelor candidaţi care solicită înscrierea la alt nivel decât nivelul I.
(2) În cadrul interviului care precedă evaluarea iniţială, candidatul se autoevaluează, în funcţie de numărul de clase primare urmate şi de competenţele personale, şi indică nivelul la care doreşte să fie (re)înscris.
(3) Evaluarea iniţială constă în susţinerea unor probe scrise şi orale/practice.
(4) Pentru cuprinderea candidatului la nivelul II, respectiv la nivelul III, evaluarea vizează doar achiziţiile fundamentale, corespunzătoare disciplinelor Limba şi literatura română şi Matematică.
(5) Pentru cuprinderea candidatului la nivelul IV sau pentru încheierea studiilor corespunzătoare învăţământului primar, evaluarea iniţială vizează toate disciplinele corespunzătoare acestor niveluri, prevăzute în Planul-cadru de învăţământ pentru Programul A doua şansă pentru învăţământul primar.
(6) Un elev cuprins în urma evaluării la nivelul III sau IV are responsabilitatea de a studia individual sau de a participa la orele de curs ale colegilor înscrişi la nivelurile anterioare, pentru a recupera modulele de limbă modernă corespunzătoare nivelurilor anterioare de studiu.
(7) Probele de evaluare se construiesc pe baza standardelor de evaluare pentru fiecare nivel, standarde specificate în programele şcolare aprobate. Probele de evaluare sunt concepute de către comisiile de evaluare.
(8) Rezultatele evaluării iniţiale se înregistrează în procesul-verbal care se arhivează şi se ataşează ca anexă la registrul matricol pentru Programul A doua şansă. Acesta rămâne în unitatea de învăţământ în care elevul urmează să frecventeze cursurile.
(9) În cazul în care nivelul de pregătire a elevului pentru cele două discipline la care a fost evaluat este diferit (de exemplu, la Limba română nivelul III, la Matematică nivelul II), elevul se va înscrie pentru parcurgerea modulului de la nivelul inferior, cu posibilitatea de a urma cu o altă clasă de elevi modulul la care este evaluat ca avansat.
| ← Art. 14 Anexa 3 Evaluarea în cadrul Programului A doua... | Art. 15 Anexa 3 Evaluarea în cadrul Programului A doua... → |
|---|
