Art. 15 Inspecţia şcolară generală a unităţilor de învăţământ preuniversitar. Aspecte generale Inspecţia unităţilor de învăţământ preuniversitar
| Comentarii |
|
Inspecţia unităţilor de învăţământ preuniversitar
SECŢIUNEA 1
Inspecţia şcolară generală a unităţilor de învăţământ preuniversitar. Aspecte generale
Art. 15
Inspectorii vor face aprecieri asupra următoarelor 7 arii tematice/domenii:
a) managementul şcolar, managementul calităţii, dezvoltarea instituţională, eficienţa atragerii şi folosirii resurselor (umane, financiare, materiale şi informaţionale), respectarea legislaţiei în vigoare şi a regulamentelor;
b) modul de aplicare a curriculumului naţional, dezvoltarea şi aplicarea curriculumului la decizia şcolii/în dezvoltare locală, calitatea activităţilor extracurriculare realizate de personalul didactic şi unele categorii de personal didactic auxiliar;
c) activitatea personalului didactic (proiectare, predareînvăţare, evaluare, reglare/remediere, diferenţiere a demersului educaţional);
d) nivelul performanţelor realizate de elevi în învăţare raportat la standardele educaţionale naţionale (curriculare şi de evaluare);
e) modul în care unitatea de învăţământ sprijină şi încurajează dezvoltarea personală a elevilor şi motivaţia acestora în învăţare (consiliere, orientare şcolară, asistenţă individualizată), respectând principiile educaţiei incluzive şi asigurarea egalităţii de şanse;
f) relaţiile unităţii de învăţământ cu părinţii şi cu comunitatea locală;
g) atitudinea elevilor faţă de educaţia pe care le-o furnizează unitatea de învăţământ.
| ← Art. 14 Inspecţia şcolară generală a unităţilor de... | Art. 16 Inspecţia şcolară generală a unităţilor de... → |
|---|
