Art. 40 Inspecţia de specialitate. Scop, obiective, tipuri, etape Inspecţia unităţilor de învăţământ preuniversitar

CAPITOLUL II
Inspecţia unităţilor de învăţământ preuniversitar

SECŢIUNEA a 5-a
Inspecţia de specialitate. Scop, obiective, tipuri, etape

Art. 40

Principalele obiective urmărite în cadrul inspecţiei de specialitate sunt:

a) evaluarea competenţelor cadrului didactic inspectat de a elabora, pe baza unei lecturi personalizate a programei şcolare, planificările calendaristice şi proiectele unităţilor de învăţare;

b) consilierea cadrului didactic inspectat în legătură cu realizarea activităţilor de planificare şi proiectare didactică;

c) evaluarea capacităţii cadrului didactic inspectat de a proiecta şi utiliza strategii didactice corespunzătoare învăţământului modern bazat pe competenţe;

d) consilierea cadrului didactic inspectat în legătură cu proiectarea şi utilizarea unor strategii didactice corespunzătoare învăţământului modern bazat pe competenţe;

e) evaluarea capacităţii cadrului didactic inspectat de a integra Tehnologia informaţiei şi comunicaţiilor (TIC) şi lecţiile din cadrul Platformei de eLearning (AEL) în activitatea didactică;

f) consilierea cadrului didactic inspectat în legătură cu integrarea TIC şi a lecţiilor AEL în activitatea didactică;

g) evaluarea competenţelor cadrului didactic inspectat de a utiliza metodele de învăţare diferenţiată;

h) consilierea cadrului didactic inspectat în legătură cu utilizarea unor metode de învăţare diferenţiată;

i) evaluarea capacităţii cadrului didactic inspectat de a integra elementele de evaluare în cadrul activităţilor de predareînvăţare;

j) consilierea cadrului didactic inspectat în legătură cu integrarea elementelor de evaluare în cadrul activităţilor de predare-învăţare;

k) consilierea cadrelor didactice în vederea diversificării ofertei curriculare de cursuri opţionale;

l) consilierea cadrelor didactice în legătură cu posibilităţile de dezvoltare profesională şi evoluţie în carieră.

Vezi şi alte articole din aceeaşi lege:

Comentarii despre Art. 40 Inspecţia de specialitate. Scop, obiective, tipuri, etape Inspecţia unităţilor de învăţământ preuniversitar