Solicitare drepturi bănești / salariale. Sentința nr. 2295/2013. Tribunalul ILFOV

Sentința nr. 2295/2013 pronunțată de Tribunalul ILFOV la data de 11-09-2013 în dosarul nr. 2320/93/2013

Dosar nr._

ROMÂNIA

TRIBUNALUL ILFOV

SECȚIA CIVILĂ

SENTINTA CIVILA Nr. 2295

Ședința publică de la 11 Septembrie 2013

Completul compus din:

PREȘEDINTE A. M. C.

Asistent Judiciar M. M.

Asistent Judiciar R. L. P.

Grefier M. P.

Pe rol judecarea cauzei Litigii de muncă privind pe reclamant O.-T. M., reclamant I. V., reclamant C. E. S., toti prin S. ÎNVÂȚĂMÂNT S. HERET ILFOV și pe pârât ȘCOALA CU C. I-VIII NR. 1 B., pârât I. ȘCOLAR AL JUDETULUI ILFOV, pârât M. EDUCAȚIEI NAȚIONALE, pârât M. FINANȚELOR PUBLICE, având ca obiect drepturi bănești

La apelul nominal făcut în ședința publică au raspuns reclamantii prin cs.jr. I. V., cu delegatie la dosar, lipsa fiind paratii

Procedura legal îndeplinită.

S-a făcut referatul cauzei de către grefier care învederează ca este primul termen de judecata, actiune scutita de taxa timbru si timbru judiciar, dupa care:

In temeiul art. 131 alin 1 C.pr.civ rap. la art. 210 din Legea 62/2011 tribunalul constata ca este competent general, material si teritorial sa solutioneze prezenta cauza.

In temeiul art. 238 C.pr.civ instanta pune in discutia partilor estimarea duratei de cercetare a cauzei

Cs.jr. V. pentru reclamanti estimeaza durata de cercetare a cauzei la 2 saptamani

Instanta dupa deliberari, ascultand si concluziile partilor, estimeaza durata de solutionare a cauzei la doua saptamani

Nemaifiind alte chestiuni prealabile tribunalul acorda partilor cuvantul la probe

Cs.jr. V. pentru reclamanti solicita incuviintarea probei cu inscrisuri, cele de la dosar

Instanta dupa deliberari, in in temeiul art. 255 C.pr.civ incuviinteaza pentru ambele parti proba cu inscrisuri, cele de la dosar, constata proba administrate si, nemafiind alte cereri de formulat sau probe de administrat, declara deschise dezbaterile asupra fondului si acorda partii prezente cuvantul in dezbateri

Cs.jr. V. pentru reclamanti solicita admiterea actiunii, fara cheltuieli de judecata.

INSTANȚA

Asupra cauzei de față:

Prin cererea înregistrată pe rolul acestei instanțe sub nr._ la 26.06.2013, S. INVATAMANT „S. HARET” ILFOV, in numele membrilor de sindicat reclamanti, a chemat în judecată pe paratii Scoala cu C. I-VIII nr. 1 B., I. Școlar al Judetului Ilfov, M. Educației Nationale si Ministerul Finanțelor Publice, pentru ca, prin hotărârea ce se va pronunța, să se dispuna:

-obligarea pârâtei unitatea de învățământ plata sumelor reprezentând ajutorul financiar pentru achiziționarea de cărți și programe educaționale pe suport electronic necesare îmbunătățirii calității didactice, prevăzut de Legea nr. 315/2006, aferent anului 2010, actualizate în funcție de rata inflației la data plății;

-obligarea pârâtului inspectorat școlar să aloce către unitatea de învățământ sumele necesare plății integrale a ajutorului prevăzut de Legea nr. 315/2006;

-obligarea pârâtului M. Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului să aloce inspectoratului școlar sumele necesare plății integrale a ajutorului prevăzut de Legea nr. 315/2006;

-obligarea pârâtului Ministerul Finanțelor Publice să vireze în bugetul M. Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului sumele necesare plății integrale a ajutorului prevăzut de Legea nr. 315/2006.

In motivarea cererii, se arată că potrivit Legii nr. 315/2006, începând cu 1 ianuarie 2007, cadrele didactice titulare si/sau suplinitoare calificate din învățământul preuniversitar beneficiază de un ajutor financiar, în vederea achiziționării de cărți sau de programe educaționale pe suport electronic, necesare îmbunătățirii calității activității didactice (art. 1 din lege). Ajutorul în cauză se acordă anual, la solicitarea cadrelor didactice, și reprezintă echivalentul în lei a 100 euro, calculat la cursul de schimb valutar comunicat de Banca Națională a României la data plății (art. 2 din lege)

Potrivit art. 4 din lege, sumele necesare acordării ajutorului financiar se asigură de la bugetul de stat, prin M. Educației și Cercetării (actualmente M. Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului).

în aplicarea Legii nr. 315/2006, M. Educației și Cercetării și Ministerul Finanțelor Publice au elaborat norme metodologice, aprobate prin Hotărârea Guvernului nr. 453/2007.

După ce în art. 1 din Norme sunt reiterate dispozițiile Legii nr. 315/2006, art. 2 prevede expres că ajutorul financiar se acordă de unitatea de învățământ preuniversitar la care cadrul didactic îsi desfășoară activitatea, respectiv de către unitatea de învățământ la care se păstrează si se completează carnetul de muncă (în cazul în care cadrul didactic își desfășoară activitatea în mai multe unități de învățământ).

Potrivit art. 3 din Norme, ajutorul financiar se acordă anual pe bază de cerere formulată de beneficiar și înregistrată până la data de 1 noiembrie pentru anul următor, la unitatea de învățământ la care beneficiarul exercită funcția de bază, iar plățile se efectuează începând cu luna ianuarie din anul următor.

Plata ajutorului financiar se face de către unitățile de învățământ, integral, pe baza documentelor justificative, sau în avans, într-o singură tranșă, cu încadrare în cuantumul stabilit la art. 1 alin. (2). Plata se face în lei, la cursul de schimb din data efectuării plății. Justificarea sumelor primite ca avans se realizează în condițiile legii, în termen de 15 zile calendaristice."

în conformitate cu art. 6 din Norme, responsabilitatea privind asigurarea ajutorului financiar prevăzut la art. 1 alin. (2) revine directorului (la nivelul instituției de învățământ), inspectorului școlar general responsabil de curriculum (la nivelul inspectoratului școlar județean/al municipiului București) și direcțiilor de specialitate (la nivelul M. Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului).

Din prevederile legale invocate rezultă fără putință de tăgadă că o parte din personalul didactic, respectiv cadrele didactice titlulare și suplinitoare calificate, beneficiază de un ajutor financiar - echivalentul în Iei a 100 euro - în vederea achiziționării de cărți sau de programe educaționale pe suport electronic, necesare îmbunătățirii calității activității didactice, acordat anual, la solicitarea persoanei îndreptățite.

Deși membrii de sindicat au calitatea de cadre didactice titulare / suplinitoare calificate și, conform art. 3 alin. (1) din Normele metodologice aprobate prin H.G. nr. 453/2007, au depus cererile pentru acordarea acestui ajutor la unitatea de învățământ până la data de 1 noiembrie 2008, NU AU PRIMIT INTEGRAL SUMELE CARE LI SE CUVENEAU nici până la această dată - fapt ce rezultă din adeverințele emise de unitatea de învățământ.

Arata ca este adevarat ca Legea 315/2006 a fost abrogata expres prin art. 15 alin 1 lit. k din Legea 118/2010 insa acest din urma act normativ a intrat in vigoare la 3 iulie 2010 si asadar nu poate produce efecte pentru perioada anterioara intrarii sale in vigoare

în ceea ce privește calitatea procesuală pasivă a Ministerului Finanțelor Publice, arata că, potrivit art. 3 alin. (1) pct. 6 din H.G. nr. 34/2009 privind organizarea și funcționarea Ministerului Finanțelor Publice, acesta elaborează pe bază de metodologii proprii, menținând în permanență un echilibru bugetar corespunzător, proiectul bugetului de stat, al legii bugetului de stat și raportul asupra proiectului bugetului de stat, precum și ( proiectul legii de rectificare a bugetului de stat, operând rectificările corespunzătoare, iar conform " pct. 12 din același articol, Ministerul Finanțelor Publice aprobă, în condițiile legii, deschiderea de credite bugetare.

Ori, în condițiile în care sumele necesare acordării ajutorului prevăzut de Legea nr. 315/2006 se asigură de la bugetul de stat prin M. Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, ESTE EVIDENT FAPTUL CĂ M. FINANȚELOR PUBLICE TREBUIE SĂ VIREZE ÎN BUGETUL M.E.N SUMELE NECESARE PENTRU ACORDAREA ACESTUIA

Față de dispozițiile mai sus citate, sustine sindicatul ca este evident că membrii sai au fost în mod nelegal privați de un drept cuvenit în mod legal, deși și-au îndeplinit obligațiile prevăzute de actele normative respective.

Anexeaza prezentei următoarele înscrisuri: tabel cu membri de sindicat care susțin promovarea prezentei acțiuni și plata ajutorului pentru achiziționarea de cărți și programe educaționale pe suport electronic necesare îmbunătățirii calității didactice;adeverințe emise de unitatea de învățământ din care rezultă că semnatarii tabelului au calitate de cadre didactice titulare/suplinitoare calificate, au solicitat plata ajutorului, până la data de 1 noiembrie 2009 și nu au beneficiat de acesta;practica judiciara

La data de 19.07.2013 paratul M. Educatiei Nationale a depus prin serviciul registratura intampinare prin care a solicitat respingerea actiunii

A aratat in esenta paratul ca potrivit art. 2 din Legea 315/2006 ajutorul acordat in cuantum de 100 euro nu este unul dezinteresat ci in sarcina beneficiaruilor se instituie obligatia de a achizitiona programe educationale pe suport electronic sau carti, pentru realizarea unui salt calitativ al activitatii didactice

Astfel, art. 5 alin 6 din Normele metodologice aprobate prin HG 453/2007 prevede ca plata acestui ajutor financiar se face pe baza de documente justificative sau in avand, ., cu incadrarea in cuantumul stabilit de art. 1 alin 2 iar justificarea sumelor primite in avans se face in conditiile legii

Ca prin urmare, pentru ca ajutorul sa devina exigibil se impune dovedirea anticipata, cu inscrisuri, a efectuarii cheltuielilor pentru scopul [revazut iar numai ca exceptie este prevazuta posibilitatea avansarii sumei cu justificarea ulterioara a acesteia

Ca in prezenta cauza reclamantii nu au facut dovada achizitionarii de carti si materiale didactice la nivelul anului 2010, desi modalitatea instituita ca regula este decontarea ulterioara

Ca mai mult, potrivit art. 61 alin 1 din Legea 500/2002 privind finantele publice executia bugetara se incheie la 31 decembrie al fiecarui an, orice cheltuiala angajata, ordonantata in cadrul prevederilor bugetare si neplatita pana la 31 decembrie urmand a fi achitata din bugetul pe anul urmator

Conform art. 61 alin 3 din acelasi act normativ creditele bugetare neutilizate pana la inchiderea anului sunt anulate de drept

Ca in acest sens solicita a se avea in vedere faptul ca, atata vreme cat nu exista dovezi de angajare a platilor, creditele bugetare deschise au fost anulate de drept in baza legii, vocatia reclamantilor la acest ajutor stingandu-se asadar prin neexercitarea in termen a acestui drept

Ca avand in vedere ca pentru anul 2010 astfel de sume nu mai sunt prevazute in buget, legea 315/2006 fiind abrogata in mod expres, apreciaza ca reclamantii nu-si mai pot exercita acest drept in anul 2010

Solicita solutionarea cauzei in lipsa.

La 2.08.2013 a formulat intampinare si paratul I. Scolar Judetean Ilfov solicitand respingerea actiunii

Deliberand asupra cererii de chemare in judecata formulate, prin prisma materialului probator administrat, tribunalul o apreciaza ca fondata si o va admite, pentru motivele ce succed:

Membrii de sindicat reclamanti au calitatea de cadre didactice titulare/suplinitoare calificate, fiind angajati ai unitatii de invatamant parata .

Conform art. 3 alin. (1) din Normele metodologice aprobate prin H.G. nr. 453/2007 la Legea nr. 315/2006, reclamantii au depus cererile pentru acordarea ajutorului financiar pentru achiziționarea de cărți și programe educaționale pe suport electronic necesare îmbunătățirii calității didactice aferent anului 2010, la unitatea de învățământ angajatoare, până la data de 1 noiembrie 2009 .

Unitatile de învățământ au înaintat către inspectoratul școlar, în termen legal, lista beneficiarilor, însă acesta nu i-a virat sumele necesare, motivat de faptul că nu le-a primit de la minister.

Potrivit dispozitiilor Legii nr. 315/2006 începând cu 1 ianuarie 2007, cadrele didactice titulare si/sau suplinitoare calificate din învățământul preuniversitar beneficiază de un ajutor financiar, în vederea achiziționării de cărți sau de programe educaționale pe suport electronic, necesare îmbunătățirii calității activității didactice (art. 1 din lege). Ajutorul în cauză se acordă anual, la solicitarea cadrelor didactice, și reprezintă echivalentul în lei a 100 euro, calculat la cursul de schimb valutar comunicat de Banca Națională a României la data plății (art. 2 din lege)

Este fara putinta de tagada faptul ca, in temeiul dispozitiilor art. 2 din Legea nr. 315/2006, in conditiile in care reclamantii au formulat in termen cereri de acordare a ajutorului financiar, în vederea achiziționării de cărți sau de programe educaționale pe suport electronic, necesare îmbunătățirii calității activității didactice, acestia au dreptul la plata respectivului ajutor in cuantum de 100 euro, calculat la cursul de schimb valutar comunicat de Banca Națională a României la data plății.

Nu poate fi primita sustinerea paratului M. Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului conform cu care sumele cuvenite nu puteau fi acordate decat numai in situatia in care reclamantii ar fi facut dovada efectuarii acestor cheltuieli in avans.

Aceasta deoarece sustinerea acestui parat in conformitate textul art. 5 alin 6 din Normele Metodologice de aplicare a Legii 315/2006 ar institui regula generala a decontarii cheltuielilor facute de cadrele didactice pentru carti si/sau programe educationale pe suport electronic necesare imbunatatirii calitatii activitatii didactice, numai ulterior si in baza documentelor justificative care sa ateste efectuarea acestor cheltuieli este complet lipsita de suport legal.

Astfel, dispozitiiile art. 5 alin 6 din Normele metodologice prevad doua variante alternative in care aceste sume pot fi soliciate de catre cadrele didactice beneficiare ale Legii 315/2006.

In masura in care legiuitorul ar fi inteles sa instituie o regula generala in sensul sugerat de paratul M. Educatiei si numai cu titlu de exceptie posibilitatea decontarii in avans atunci, potrivit dispozitiilor Legii 24/2000 reglementarea exceptiei ar fi fost expres mentionata in text, cu aratarea situatiilor in care norma derogatorie isi gaseste aplicarea (art. 63 din Legea 24/2000 privind normele de tehnica legislativa.

In realitate insa textul art. 5 alin 6 din Normele metodologice de aplicare a Legii 315/2006 aprobate prin HG 453/2007 instituie, asa cum s-a aratat, doua modalitati alternative in care beneficiarii legii isi pot vedea realizate drepturile, acordarea sumelor prevazute de acest act normativ fiind una dintre acestea iar nu exceptia de la regula asa cum in mod nejustificat sustine paratul

Nu poate fi primita nici apararea paratului M. Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului in conformitate cu care, de vreme ce nu exista dovezi de angajare a platii, sumele bugetare prevazute cu titlu de ajutor financiar la nivelul anului 2010 au fost anulate, astfel ca vocatia reclamantilor s-a stins prin neexecutare in interiorul termenului legal.

Aceasta deoarece culpa in neexecutarea obligatiei prevazute de lege revine in totalitate paratilor, care nu au alocat unitatilor de invatamant sumele necesare platii ajutorului aferent anului 2010 desi cadrele didactice reclamanti in prezenta cauza au indeplinit formalitatile necesare acordarii acestuia.

Nu poate fi asadar in nici un caz acceptata teza paratului M. Educatiei conform careia neexecutarea culpabila de catre acesta a obligatiilor ce-i reveneau in conformitate cu dispozitiile Legii 315/2006 ar conduce la pierderea vocatiei reclamantilor la solicitarea sumelor cuvenite.

Potrivit dispozitiilor art. 2 din normele de aplicare a Legii nr. 315/2006 ajutorul financiar se acordă de unitatea de învățământ preuniversitar la care cadrul didactic îsi desfășoară activitatea, respectiv de către unitatea de învățământ la care se păstrează si se completează carnetul de muncă (în cazul în care cadrul didactic își desfășoară activitatea în mai multe unități de învățământ).

Prin urmare tribunalul va obliga parata unitate de invatamant sa plateasca reclamantilor diferentele dintre ajutorul financiar cuvenit potrivit legii si sumele efectiv incasate .

Potrivit prevederilor art. 4 din Legea nr. 315/2006 privind stimularea achiziționării de cărți sau de programe educaționale pe suport electronic, necesare îmbunătățirii calității activității didactice, în învățământul preuniversitar, sumele necesare acordării ajutorului financiar se asigură de la bugetul de stat, prin M. Educației Nationale.

In conformitate cu art. 6 din Norme, responsabilitatea privind asigurarea ajutorului financiar prevăzut la art. 1 alin. (2) revine directorului (la nivelul instituției de învățământ), inspectorului școlar general responsabil de curriculum (la nivelul inspectoratului școlar județean/al municipiului București) și direcțiilor de specialitate (la nivelul M. Educației).

Prin urmare, in temeiul dispozitiilor legale anterior citate tribunalul va dispune obligarea pârâtului inspectorat școlar să aloce către unitatea de învățământ sumele necesare plății integrale a ajutorului prevăzut de Legea nr. 315/2006 si obligarea pârâtului M. Educației să aloce inspectoratului școlar sumele necesare plății integrale a ajutorului prevăzut de Legea nr. 315/2006.

Tribunalul retine faptul ca M. Educației, in calitate de ordonator principal de credite urmeaza sa solicite Ministerului Finanțelor Publice alocarea de sume din bugetul de stat in vederea platii ajutorului financiar ce face obiectul prezentei actiuni

Tinand seama ca potrivit dispozitiilor art. 4 din Legea nr. 315/2006 sumele necesare acordării ajutorului financiar se asigură de la bugetul de stat, prin M. Educației și Cercetării, tribunalul constata ca este intemeiata cererea avand ca obiect obligarea pârâtului Ministerul Finanțelor Publice să vireze în bugetul M. Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului sumele necesare plății integrale a ajutorului prevăzut de Legea nr. 315/2006.

Nu s-ar putea retine ca dispozitiile art.9 alin 2 din Legea 69/2010 s-ar opune executarii obligatiei de plata a drepturilor banesti ce fac obiectul prezentei actiuni

O astfel de conduita ar constitui din partea statului o incalcarea flagranta a dreptului reclamantilor la respectarea bunurilor, astfel cum acesta este prevazut si protejat de art. 1 din Protocolul 1 Aditional la Conventie.

Astfel, Art. 1 din Protocolul 1 Aditional prevede ca:

Orice persoană fizică sau juridică are dreptul la respectarea bunurilor sale.

Nimeni nu poate fi lipsit de proprietatea sa decât pentru cauză de utilitate publică și în condițiile prevăzute de lege și de principiile generale ale dreptului internațional.

Dispozițiile precedente nu aduc atingere dreptului Statelor de a adopta legile pe care le consideră necesare reglementării folosirii bunurilor conform interesului general sau pentru a asigura plata impozitelor ori a altor contribuții, sau a amenzilor.”

Tribunalul retine ca, in acceptiunea Curtii Europene a Drepturilor Omului notiunea de „bun” in sensul primului alineat al art. 1 din Primul protocol aditional la Conventie are un inteles autonom, care nu este limitat la detinerea de bunuri fizice si este independent de clasificarile formale din legislatiile interne. O . alte drepturi si creante, ca de exemplu datoriile sau activele pot fi de asemenea considerate drepturi de proprietate in sensul reglementarii art. 1 din Protocolul 1 Aditional

Cu privire la acest aspect, Curtea a stabilit deja ca o creanta nu poate fi considerata ca avand valoare patrimoniala decat daca are o baza suficienta in dreptul intern, spre exemplu, atunci cand este confirmata printr-o jurisprudenta bine stabilita a instantelor (Kopecky c Slovaciei, par. 52)

Adoptand acceptarea . (bunuri mobile si imobile) Curtea a considerat de asemenea ca termenul bunuri se extinde si la drepturile pe care o persoana le poate dobandi, in special la activele din dreptul privat cum ar fi dreptul de a incheia contracte de chirie (Mellacher si altii c. Austriei) sau reclamatii financiare fondate pe neexecutarea obligatiilor comerciale sau pe necesitatea de a acoperi prejudicii (Raffineries greques Stran & Stratis Andreadis c. Greciei)

Termenul “bunuri” cuprinde si drepturile obtinute in cadrul unui regim de pensionare sau securitate sociala (Vasilopoulou c Greciei, 2002), o creanta a Statului (S.A. Dangeville c. Frantei, 2002) etc.

Trebuie cu toate acestea ca dreptul in cauza sa aiba un caracter precis definit, deoarece drepturile viitoare sau in curs de realizare nu intra sub protectia acestui articol.

In cauza de fata creanta reclamantilor, aferenta perioadei 1.01.2010 - 3.07.2010 (data la care legea 315/2006 a fost abrogata) are ca baza dispozitiile Legii 315/2006 care instituie in patrimoniul reclamantilor dreptul de a beneficia de plata ajutorului pentru achizitionarea de carti si programe informatice pe suport electronic, in cuantum de 100 EUR anual, astfel ca tribunalul apreciaza ca aceasta creanta are valoare patrimoniala si constituie asadar un „bun” in sensul art. 1 din Protocolul 1 Aditional la Conventie

Este adevarat ca practica constanta a Curtii Europene a Drepturilor Omului este in sensul ca este la latitudinea statului de a aprecia cuantumul drepturilor ce urmeaza a fi platite angajatilor sai din bugetul de stat, astfel ca statul poate introduce, suspenda sau inceta plata unor anumite drepturi, prin edictarea unor modificari legislative adecvate. (Kechko v. Ucraina, dec. din 8.02.2006, par. 23)

Cu toate acestea, Curtea a apreciat - de asemenea in mod constant - ca odata ce o dispozitie legala in vigoare prevede plata anumitor beneficii iar conditiile stipulate pentru a beneficia de acestea au fost indeplinite, autoritatile nu pot refuza in mod deliberat aceasta plata, pentru perioada cat dispozitiile legale in discutie se afla in vigoare (Kechko c. Ucrainei,, dec. din 8.02.2006, par. 23 in fine).

De asemenea, Statul nu poate invoca lipsa de fonduri pentru a justifica neindeplinirea obligatiilor ce-i revin conform actelor normative in vigoare (vezi mutatis mutandis, Burdov v. Russia, no._/00, § 35, ECHR 2002-III)

Asa fiind, pentru motivele mai sus aratate, tribunalul urmeaza ca, admitand actiunea in aceste limite, sa oblige parata Scoala cu C. I-VIII nr. 1 B. sa plateasca reclamantilor sumele reprezentand plata ajutorului pentru achizitionarea de carti si programe educationale pe suport electronic necesare imbunatatirii calitatii didactice aferente perioadei 1.01.2010 - 3.07.2010, sume ce vor fi actualizate cu rata inflatiei la data platii efective

Va obliga paratii I. Scolar al Judetului Ilfov, M. Educatiei Nationale si M. Finantelor Publice sa aloce, potrivit competentelor stabilite prin lege pentru fiecare in parte, sumele necesare platii drepturilor banesti cuvenite reclamantilor

PENTRU ACESTE MOTIVE,

ÎN NUMELE LEGII

HOTĂRĂȘTE

Admite in parte actiunea formulata de reclamantii O. T., I. V. si C. E. S., toti prin S. Invatamant S. Haret Ilfov cu sediul in Chitila, ., jud. Ilfov in contradictoriu cu paratii Scoala Cu C. I-VIII nr. 1 B. cu sediul in B., .. 1, jud. Ilfov, I. Scolar al Judetului Ilfov cu sediul in Bucuresti, Calea 13 Septembrie nr. 209, sect. 5, M. Educatiei Nationale, cu sediul in Bucuresti, .. 28-30, secdt. 1 si M. Finantelor Publice cu sediul in Bucuresti, ., sect. 5

Obliga parata Liceul Tehnologic „P. Seicaru” Ciorogarla sa plateasca reclamantilor sumele reprezentand plata ajutorului pentru achizitionarea de carti si programe educationale pe suport electronic necesare imbunatatirii calitatii didactice aferente perioadei 1.01.2010 - 3.07.2010, sume ce vor fi actualizate cu rata inflatiei la data platii efective

Obliga paratii I. Scolar al Judetului Ilfov, M. Educatiei Nationale si M. Finantelor Publice sa aloce, potrivit competentelor stabilite prin lege pentru fiecare in parte, sumele necesare platii drepturilor banesti cuvenite reclamantilor

Executorie potrivit art. 448 alin 1 pct. 2 C.pr.civ

Cu apel in 10 zile de la comunicare, cererea de apel urmand a fi depusa la Tribunalul Ilfov

Pronunțată în ședința publică de la 11 Septembrie 2013

Președinte,

A. M. C.

Asistent Judiciar,

M. M.

Asistent Judiciar,

R. L. P.

Grefier,

M. P.

A.C. 11 Septembrie 2013

Vezi și alte spețe de la aceeași instanță

Comentarii despre Solicitare drepturi bănești / salariale. Sentința nr. 2295/2013. Tribunalul ILFOV