Anexa 5 (Anexa nr. 10 la metodologie) - FIȘA-CADRU. - Ordinul MEN nr. 3597/2014 - modificarea şi completarea Metodologiei de evaluare anuală a activităţii personalului didactic şi didactic auxiliar, aprobată prin Ordinul MECTS nr. 6.143/2011
FIȘA-CADRU
de autoevaluare/evaluare în vederea stabilirii calificativului anual pentru funcția de tehnician
Numărul fișei postului:___________________
Numele și prenumele titularului: ___________________
Perioada evaluată: ___________________
Calificativul acordat: ___________________
Domenii ale evaluării | Criterii de performanță | Indicatori de performanță | Punctaj maxim | Punctaj evaluare | Punctaj evaluare compartiment | Punctaj evaluare consiliu de administrație | Validare consiliul profesoral |
1. Proiectarea activității | 1.1. Corelarea activității tehnicianului cu activitățile școlii | ||||||
1.2. Realizarea planului managerial specific postului | |||||||
1.3. Aplicarea reglementărilor legale în vigoare la locul de muncă și în activitățile realizate cu elevii | |||||||
20 | |||||||
2. Realizarea activității | 2.1. Îndeplinirea sarcinilor de serviciu prevăzute de fișa postului | ||||||
2.2. Utilizarea rațională și eficientă a resurselor materiale, financiare, informaționale și de timp | |||||||
2.3. Formarea/Dezvoltarea la elevi a unor deprinderi și a unor abilități specifice calificării | |||||||
30 | |||||||
3. Comunicarea și relaționarea | 3.1. Capacitatea de a face echipă cu cadrele didactice și cu ceilalți angajați ai școlii | ||||||
3.2. Realizarea comunicării cu elevii | |||||||
3.3. Realizarea comunicării cu conducerea unității de învățământ | |||||||
3.4. Monitorizarea situațiilor conflictuale | |||||||
20 | |||||||
4. Managementul carierei și al dezvoltării personale | 4.1. Identificarea nevoilor proprii de dezvoltare | ||||||
4.2. Participarea la stagii de formare/cursuri de perfecționare etc. | |||||||
4.3. Aplicarea cunoștințelor/abilităților/competențelor dobândite | |||||||
10 | |||||||
5. Contribuția la dezvoltarea instituțională și la promovarea Imaginii școlii | 5.1. Promovarea unei atitudini proactive față de activitățile școlii | ||||||
5.2. Promovarea în comunitate a activității instituției, participând la programe și parteneriate | |||||||
5.3. Realizarea activităților în conformitate cu politica educațională a școlii | |||||||
5.4. Respectarea și aplicarea regulilor școlii | |||||||
15 | |||||||
6. Conduita profesională | 6.1. Manifestarea atitudinii morale și civice (limbaj, ținută, respect, comportament) | 2 | |||||
6.2. Respectarea și promovarea deontologiei profesionale | 3 | ||||||
5 | |||||||
TOTAL | 100 |
Data: | Numele și prenumele: | Semnături: |
• Cadru didactic auxiliar evaluat: • Responsabil compartiment: • Director: • Membrii consiliului de administrație: |