Anexa 8 (Anexa nr. 16 la metodologie) - FIȘA-CADRU. - Ordinul MEN nr. 3597/2014 - modificarea şi completarea Metodologiei de evaluare anuală a activităţii personalului didactic şi didactic auxiliar, aprobată prin Ordinul MECTS nr. 6.143/2011

Index
Ordinul MEN nr. 3597/2014 - modificarea şi completarea Metodologiei de evaluare anuală a activităţii personalului didactic şi didactic auxiliar, aprobată prin Ordinul MECTS nr. 6.143/2011
Anexa 1 (Anexa nr. 2 la metodologie) - FIȘA-CADRU.
Anexa 2 (Anexa nr. 4 la metodologie) - FIȘA-CADRU.
Anexa 3 (Anexa nr. 6 la metodologie) - FIȘA-CADRU.
Anexa 4 (Anexa nr. 8 la metodologie) - FIȘA-CADRU.
Anexa 5 (Anexa nr. 10 la metodologie) - FIȘA-CADRU.
Anexa 6 (Anexa nr. 12 la metodologie) - FIȘA-CADRU.
Anexa 7 (Anexa nr. 14 la metodologie) - FIȘA-CADRU.
Anexa 8 (Anexa nr. 16 la metodologie) - FIȘA-CADRU.
Anexa 9 (Anexa nr. 18 la metodologie) - FIȘA-CADRU.
Anexa 10 (Anexa nr. 20 la metodologie) - FIȘA - CADRU.
Anexa 11 (Anexa nr. 22 la metodologie) - FIȘA-CADRU.
Anexa 12 (Anexa nr. 24 la metodologie) - FIȘA-CADRU.
Anexa 13 (Anexa nr. 26 la metodologie) - FIȘA-CADRU.
Anexa 14 (Anexa nr. 28 la metodologie) - FIȘA-CADRU.
Anexa 15 (Anexa nr. 30 la metodologie) - FIȘA-CADRU.
ANEXA Nr. 8 (Anexa nr. 16 la metodologie)

ANTET

FIȘA-CADRU

de autoevaluare/evaluare în vederea stabilirii calificativului anual pentru funcția de asistent social

Numărul fișei postului: ______________.

Numele și prenumele titularului: _____________..

Perioada evaluată: _______________

Calificativul acordat: _____________..

Domenii ale evaluării

Criterii de performanță

Indicatori

de

performanță

Punctaj

maxim

Punctaj

autoevaluare

Punctaj

evaluare

compartiment

Punctaj

evaluare

consiliu

de

administrație

Validare

consiliul

profesoral

1. Proiectarea activității

1.1. Programarea activității de asistență socială

1.2. Organizarea activității și a locului de muncă

1.3. Respectarea codului deontologic al asistentului social

20

2. Realizarea activității

2.1. Respectarea programului de lucru

2.2. Îndeplinirea la termen a obligațiilor de serviciu

2.3. Utilizarea corespunzătoare a documentelor specifice (legislație, metodologii și proceduri)

2.4. Utilizarea logisticii unității în care își desfășoară activitatea

30

3. Comunicare și relaționare

3.1. Demonstrarea abilităților de comunicare formală intra- și interinstituțională

3.2. Facilitarea comunicării formale intra- și interinstituțională, școală - familie, școală - comunitate școlară - comunitate socială

3.3. Monitorizarea situațiilor conflictuale

3.4. Capacitate de a se integra și de a lucra în echipă

20

4. Managementul carierei și al dezvoltării personale

4.1. Identificarea nevoilor proprii de dezvoltare în carieră și personală

4.2. Participarea la activități metodico-științifice de specialitate, stagii de formare/cursuri de perfecționare etc.

4.3. Aplicarea în activitatea curentă a cunoștințelor/abilităților/competențelor profesionale dobândite în programele de formare continuă/perfecționare

10

5. Contribuția la dezvoltarea instituțională și la promovarea imaginii unității școlare

5.1. Promovarea în comunitate a activității unității de învățământ, ofertei educaționale și a rezultatelor obținute

5.2. Respectarea integrală a regulamentelor interne și a procedurilor stabilite la nivelul unității de învățământ

5.3. Participarea la activitățile organizate de unitate privind cunoașterea și aplicarea normelor și procedurilor de sănătate și securitate în muncă, de PSI și ISU

5.4. Participarea la programe/activități de prevenire și combatere a violenței și comportamentelor nesănătoase

15

6. Conduita profesională

6.1. Manifestarea atitudinii morale și civice (limbaj, ținută, respect, comportament)

2

6.2. Respectarea și promovarea deontologiei profesionale

3

5

TOTAL

100

Data:

Numele și prenumele:

Semnături:

• Cadru didactic auxiliar evaluat:

• Responsabil compartiment:

• Director:

• Membrii consiliului de administrație: