Anexa 7 (Anexa nr. 14 la metodologie) - FIȘA-CADRU. - Ordinul MEN nr. 3597/2014 - modificarea şi completarea Metodologiei de evaluare anuală a activităţii personalului didactic şi didactic auxiliar, aprobată prin Ordinul MECTS nr. 6.143/2011

Index
Ordinul MEN nr. 3597/2014 - modificarea şi completarea Metodologiei de evaluare anuală a activităţii personalului didactic şi didactic auxiliar, aprobată prin Ordinul MECTS nr. 6.143/2011
Anexa 1 (Anexa nr. 2 la metodologie) - FIȘA-CADRU.
Anexa 2 (Anexa nr. 4 la metodologie) - FIȘA-CADRU.
Anexa 3 (Anexa nr. 6 la metodologie) - FIȘA-CADRU.
Anexa 4 (Anexa nr. 8 la metodologie) - FIȘA-CADRU.
Anexa 5 (Anexa nr. 10 la metodologie) - FIȘA-CADRU.
Anexa 6 (Anexa nr. 12 la metodologie) - FIȘA-CADRU.
Anexa 7 (Anexa nr. 14 la metodologie) - FIȘA-CADRU.
Anexa 8 (Anexa nr. 16 la metodologie) - FIȘA-CADRU.
Anexa 9 (Anexa nr. 18 la metodologie) - FIȘA-CADRU.
Anexa 10 (Anexa nr. 20 la metodologie) - FIȘA - CADRU.
Anexa 11 (Anexa nr. 22 la metodologie) - FIȘA-CADRU.
Anexa 12 (Anexa nr. 24 la metodologie) - FIȘA-CADRU.
Anexa 13 (Anexa nr. 26 la metodologie) - FIȘA-CADRU.
Anexa 14 (Anexa nr. 28 la metodologie) - FIȘA-CADRU.
Anexa 15 (Anexa nr. 30 la metodologie) - FIȘA-CADRU.
ANEXA Nr. 7 (Anexa nr. 14 la metodologie)

ANTET

FIȘA-CADRU

de autoevaluare/evaluare în vederea stabilirii calificativului anual pentru funcția de Instructor de educație extrașcolară

Numărul fișei postului: _____________..

Numele și prenumele titularului: ________________

Perioada evaluată: ________________________..

Calificativul acordat: ________________

Domenii ale evaluării

Criterii de performanță

Indicatori

de

performanță

Punctaj

maxim

Punctaj

autoevaluare

Punctaj

evaluare

compartiment

Punctaj

evaluare

consiliu

de

administrație

Validare

consiliul

profesoral

1. Proiectarea activităților

1.1. Corelarea conținutului activității cu planul managerial al directorului

1.2. Realizarea planului anual și semestrial de activități extrașcolare

1.3. Aplicarea reglementărilor legale în vigoare

20

2. Realizarea activităților

2.1. Realizarea activităților extrașcolare propuse

2.2. Utilizarea rațională și eficientă a resurselor materiale, financiare, informaționale și de timp

2.3. Asigurarea unui climat propice dezvoltării personale

2.4. Realizarea activităților respectând principiul egalității de șanse

2.5. Contribuții la dezvoltarea personalității elevului

30

3. Comunicarea și relaționarea

3.1. Capacitatea de a lucra în echipă

3.2. Realizarea comunicării cu elevii, cu cadrele didactice, cu conducerea școlii

3.3. Menținerea relațiilor cu diferiți parteneri din comunitatea locală

3.4. Monitorizarea situațiilor conflictuale

20

4. Managementul carierei și al dezvoltării personale

4.1. Identificarea nevoilor proprii de dezvoltare

4.2. Participarea la activități metodice, stagii de formare/cursuri de perfecționare etc.

4.3. Aplicarea cunoștințelor/abilităților/competențelor dobândite

10

5. Contribuția la dezvoltarea instituțională și la promovarea imaginii școlii

5.1. Formarea la elevi a unei atitudini proactive față de activitățile școlii

5.2. Promovarea în comunitate a activității instituției, participând la programe și parteneriate

5.3. Contribuția la îmbunătățirea/consolidarea imaginii școlii în comunitate

5.4. Facilitarea procesului de cunoaștere, înțelegere, însușire și respectare a regulilor sociale

15

6. Conduita profesională

6.1. Manifestarea atitudinii morale și civice (limbaj, ținută, respect, comportament)

2

6.2. Respectarea și promovarea deontologiei profesionale

3

5

TOTAL

100

Data:

Numele și prenumele:

Semnături:

• Cadru didactic auxiliar evaluat:

• Responsabil compartiment:

• Director:

• Membrii consiliului de administrație: